Das Publikum war so begeistert, dass es noch zwei Zugaben einforderte, die wir dann auch noch liefern konnten.

Wir freuen uns schon auf den nächsten Auftritt und laden alle Musikbegeisterten bereits jetzt herzlich dazu ein!

Bericht: Anselm Chmielewski

Die IGS Moormerland hat mit großem Engagement am Projekt „Klimathon“ der Gemeinde Moormerland teilgenommen und dabei einen hervorragenden 3. Platz in der Gesamtwertung erreicht.

Insgesamt beteiligten sich 42 Schülerinnen, Schüler und Mitarbeitende der Schule an der Aktion und sammelten durch klimafreundliches Verhalten zahlreiche Punkte. Mit ihrem Einsatz leisteten sie einen wichtigen Beitrag zum Klimaschutz und zeigten, dass gemeinsames Handeln viel bewirken kann.

Auch innerhalb der Schule wurde das Engagement belohnt: Die zehn erfolgreichsten Teilnehmenden durften sich über Gutscheine der Drogeriemarktkette Müller freuen. Die ersten drei Platzierungen gingen an Nicolas Uphues (7e), Finn Lerch (9f) und Jantje Martens (7a). Herzlichen Glückwunsch!

Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden für ihren Einsatz und freuen uns über das tolle Ergebnis.

Bericht: Dajana Haake

Schulleiterin Carmen Boomgaarden würdigte in ihrer Ansprache die Leistungen der Abiturienten und dankte allen, die die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg begleitet haben. Besonders hob sie die Unterstützung der Eltern sowie das Engagement der Lehrkräfte hervor. Den Abiturientinnen und Abiturienten gab sie mit auf den Weg, ihren weiteren Lebensweg mit Mut, Offenheit und Verantwortungsbewusstsein zu gestalten. Das Abitur sei nicht nur ein Schulabschluss, sondern Ausdruck von Ausdauer, Fleiß und persönlicher Entwicklung.

Bürgermeister Schulz gratulierte den Absolventinnen und Absolventen herzlich und ermutigte sie, ihren weiteren Lebensweg selbstbewusst zu gestalten.

Jens-Rainer Bohlsen, Vorsitzender des Schulelternrates, gratulierte dem Abiturjahrgang mit einer humorvollen Ansprache. Aus Sicht der Eltern und Schülerinnen und Schüler blickte er auf die gemeinsame Schulzeit zurück und stellte dabei augenzwinkernd die Bedeutung demokratischer Prinzipien im Schulalltag und im Elternhaus heraus.

Für eine besondere Überraschung sorgte Dieter Baumann, der Abiturientinnen und Abiturienten mit einer Eins vor dem Komma oder besonderem sozialen Engagement mit einem Jochen-Schweizer-Gutschein auszeichnete. Alle übrigen erhielten bei über 35 Grad einen dankbar angenommenen Eisgutschein.

Den musikalischen Rahmen gestaltete die Schulband „Jazz oder Raus“ unter der Leitung von Anselm Chmielewski und Erich à Tellinghusen. Mit einer eindrucksvollen Darbietung überrasche die Sängerin Ivana Rahn begleitet am E-Piano von Herrn André Mahal.

Mit der feierlichen Übergabe der Abiturzeugnisse endete für den Abiturjahrgang 2026 ein bedeutender Lebensabschnitt. Die Schulgemeinschaft gratuliert allen Absolventinnen und Absolventen herzlich zum bestandenen Abitur und wünscht ihnen für ihren weiteren Lebensweg viel Erfolg und alles Gute.

Bericht: Carmen Boomgaarden

Die Schulleiterin Carmen Boomgaarden begrüßte die Anwesenden und würdigte die besondere Bedeutung dieses Tages. Für Eltern und Erziehungsberechtigte verband sich dieser Moment mit Stolz und Wehmut, zugleich wurde ihre langjährige Unterstützung der Jugendlichen hervorgehoben. Auch den Schülerinnen und Schülern wurde großer Respekt für ihren erreichten Abschluss und ihre persönliche Entwicklung ausgesprochen.

Ein besonderer Dank galt den Lehrkräften sowie den Tutorinnen und Tutoren, die die Jugendlichen über Jahre begleitet und insbesondere in der Abschlussphase intensiv unterstützt haben.

Grußworte des Bürgermeisters Hendrik Schulz sowie des Schulelternratsvorsitzenden Jens-Rainer Bohlsen bereicherten die Veranstaltung. Die stellvertretende Schulleiterin Maren Hillbrands informierte gemeinsam mit der Sek.-I-Leiterin Vera Baumann über die erzielten Abschlüsse, besondere Leistungen wurden von Dieter Baumann gesondert gewürdigt.

Musikalisch begleitet wurde die Feier durch die Schul-Big-Band unter der Leitung von Anselm Chmielewski und Erich à Tellinghusen.

Mit der Verabschiedung endet für die Absolventinnen und Absolventen ein wichtiger Lebensabschnitt und eröffnet zugleich neue schulische und berufliche Wege.

Bericht: Carmen Boomgaarden

Während des Besuchs verfolgten die Schülerinnen und Schüler zwei Gerichtsverhandlungen. Dabei konnten sie den Ablauf eines Gerichtsverfahrens hautnah miterleben und beobachten, wie Richter, Staatsanwaltschaft, Verteidigung und Zeugen zusammenarbeiten. Die unterschiedlichen Fälle machten deutlich, wie verantwortungsvoll und vielseitig die Arbeit am Gericht ist.

Im Anschluss an die Verhandlungen hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, dem Richter Fragen zu stellen. Dabei wurden unter anderem die einzelnen Verfahrensschritte sowie die Entscheidungen des Gerichts erläutert.

Zum Abschluss berichtete der Richter über seinen Berufsweg. Er erklärte, welche Ausbildung und welches Studium für den Beruf erforderlich sind, wie sein Arbeitsalltag aussieht und welche persönlichen Voraussetzungen – wie Verantwortungsbewusstsein, Entscheidungsfähigkeit und eine sorgfältige Arbeitsweise – für diesen Beruf wichtig sind.

Der Besuch im Amtsgericht war für die Schülerinnen und Schüler nicht nur eine spannende und lehrreiche Erfahrung, sondern auch ein wichtiger Beitrag zur Berufsorientierung. Sie erhielten einen realistischen Einblick in die Arbeitswelt der Justiz und konnten sich über mögliche berufliche Perspektiven im juristischen Bereich informieren.

Die 11a bedankt sich herzlich bei Richter Stefan Grunwald für die freundliche Aufnahme und die interessanten Einblicke in die Arbeit des Amtsgerichts.

Bericht: Monika Kirmis

 
Gleichzeitig profitieren sie vom Austausch mit erfahrenen Mitarbeitern. „Das war ein eindrucksvoller Termin, alle Schülerinnen und Schüler bei der Arbeit zu sehen und zu erleben, wie aufmerksam sie die Anweisungen von Josef Strohschnieder befolgen“, berichtete zum Schluss Frau Heik.

Wir wünschen allen Teilnehmern noch viel Spaß und gutes Gelingen!

Bericht: Monika Kirmis

Um allen Gästen ausreichend Raum zu geben, erfolgte die zentrale Begrüßung durch die Schulleiterin Carmen Boomgaarden in der Mensa. Im Anschluss begaben sich die Kinder – begleitet von engagierten Schülerinnen und Schülern des zehnten Jahrgangs – auf eine abwechslungsreiche Stationen-Rallye durch das Schulgebäude. Dabei konnten sie die verschiedenen Unterrichtsfächer auf praktische und anschauliche Weise kennenlernen.

 
Parallel dazu erhielten die Eltern vertiefende Einblicke in das pädagogische Konzept der Schule. Frau Hillbrands (stellvertretende Schulleiterin), Frau Baumann (Sekundarstufenleiterin I) sowie Herr Modder (Didaktischer Leiter) stellten die Besonderheiten der Gesamtschule vor. Im Mittelpunkt standen dabei die verlässliche Beziehungsarbeit sowie die hohe Durchlässigkeit des Systems. Diese ermöglicht es, Bildungswege möglichst lange offen zu halten und – je nach individueller Entwicklung und Kurswahl – auch zu einem späteren Zeitpunkt einen höherwertigen Abschluss zu erreichen.

Im Anschluss an die Informationsveranstaltung bot sich bei Kaffee und Tee die Gelegenheit zu persönlichen Gesprächen, in denen viele individuelle Fragen geklärt werden konnten – bis die Kinder schließlich mit ihren Eindrücken zurückkehrten.

Bericht: Das Team der IGS Moormerland

Die IGS Moormerland hat 991 Euro an den Elternverein für krebskranke Kinder und ihre Familien in Ostfriesland und Umgebung e.V. gespendet. Der Betrag kam beim Lichterfest der Schule im vergangenen November zusammen und wurde nun an den Verein übergeben.

Im Rahmen der Veranstaltung engagierten sich Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie Eltern mit verschiedenen Aktionen und liebevoll gestalteten Verkaufsständen. Angeboten wurden unter anderem selbstgemachte Produkte, kleine Geschenkideen sowie verschiedene Speisen und Getränke, die von der Schulgemeinschaft vorbereitet und verkauft wurden.

Mit der oben genannten Spende unterstützt die IGS Moormerland die wichtige Arbeit des Vereins, der Familien mit krebskranken Kindern in der Region begleitet und ihnen in schwierigen Zeiten Hilfe und Unterstützung bietet. Die Schule freut sich, mit dem Erlös des Lichterfestes einen Beitrag zu diesem wichtigen sozialen Engagement leisten zu können.

Bericht: Jan Zumdohme

Besondere Flexibilität bewies die Schulgemeinschaft bei der Terminierung: Aufgrund von extremen Wetterbedingungen (Schnee und Eis) musste ein Teil der ursprünglich geplanten Tage kurzfristig abgesagt werden. Ein Teil der ausgefallenen Veranstaltung wurde jedoch erfolgreich in der darauffolgenden Woche nachgeholt. Der andere Teil musste leider entfallen.

Die Pfiff-Tage gliederten sich nun in zwei zentrale Säulen:

• Vorbereitungscoaching: Unter der Leitung von Herrn Sanwald (Unternehmen „Laufbahn Beruf“) wurden die Neuntklässler zwei Tage lang intensiv geschult. Im Fokus stand die unmittelbare Vorbereitung auf das bevorstehende Betriebspraktikum.
• Hausinterne Ausbildungsbörse und Vortragsreihe: Als Highlight präsentierten sich rund 50 Unternehmen aus der Region direkt in den Räumlichkeiten der IGS. Dies bot den 165 Teilnehmenden eine Plattform für direktes Networking und das Kennenlernen verschiedenster Berufsbilder. Außerdem wurden den Schülerinnen und Schülern des 9. Jahrgangs sowie der Oberstufe Vorträge von Unternehmen, Universitäten und Hochschulen angeboten. Zu den beteiligten Institutionen zählten unter anderem die Universität Münster, die Universität Twente in Enschede (Niederlande) sowie der Hochschule Emden/Leer.

Das Hauptziel der gekürzten Pfiff-Tage – eine gewissenhafte Vorbereitung auf das Praktikum – wurde vollumfänglich erreicht. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten und festigten wichtige Kompetenzen für den professionellen Auftritt in der Arbeitswelt:

• Professionelles Erscheinungsbild: Sensibilisierung für angemessene Kleidung und äußere Wirkung.
• Sicheres Auftreten: Training von Körpersprache, Höflichkeitsformen und Kommunikation im betrieblichen Umfeld.
• Abbau von Hemmschwellen: Durch den direkten Kontakt mit den 50 Ausstellern verloren die Jugendlichen die Scheu vor dem Dialog mit potenziellen Arbeitgebern.

Trotz der witterungsbedingten Verschiebung waren die Pfiff-Tage 2026 ein voller Erfolg. Die 165 Schülerinnen und Schüler starteten nun mit einem deutlich gestärkten Selbstbewusstsein und einer professionellen Einstellung in ihre Praktikumswochen. Ein besonderer Dank gilt Herrn Sanwald für die praxisnahe Begleitung sowie den regionalen Betrieben für ihre Treue zum Standort Moormerland.

Bericht: Rolf Steinke, Fachbereichsleiter Arbeit-Wirtschaft-Technik

Wirtschaft hautnah erleben
Im Planspiel schlüpften die Schülerinnen und Schüler in die Rolle von Unternehmensleitungen. In sieben Teams führten sie jeweils ein fiktives Unternehmen und mussten strategische Entscheidungen in Bereichen wie: Produktentwicklung, Preisgestaltung, Marketing, Personalmanagement, Investitionen und Finanzierung treffen. Dabei galt es, auf Marktveränderungen zu reagieren, die Konkurrenz im Blick zu behalten und wirtschaftliche Risiken abzuwägen.

 
Teamarbeit und strategisches Denken
Besonders deutlich wurde, wie wichtig Teamarbeit, Kommunikation und vorausschauendes Denken für unternehmerischen Erfolg sind. Jede Entscheidung hatte direkte Auswirkungen auf Gewinn, Marktanteile und die langfristige Entwicklung des Unternehmens. Zwischen den einzelnen Spielrunden analysierten die Gruppen ihre Ergebnisse und passten ihre Strategien entsprechend an.

Einblick in die Berufswelt
Die praxisorientierte Atmosphäre im Business Campus vermittelte einen authentischen Eindruck von wirtschaftlichen Abläufen und beruflichen Anforderungen im Managementbereich. Für viele Schülerinnen und Schüler war es eine wertvolle Erfahrung, wirtschaftliche Theorie in realitätsnahen Szenarien anzuwenden.

Das Planspiel Wirtschaft war für den 12. Jahrgang eine spannende und lehrreiche Erfahrung. Es hat nicht nur das Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge vertieft, sondern auch gezeigt, wie komplex unternehmerische Entscheidungen sind.

Ein herzlicher Dank gilt dem Team des Business Campus Leer für die professionelle Organisation und die engagierte Begleitung durch das Planspiel.

Bericht: Monika Kirmis